NEUROPSICOLOGÍA EN LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL APRENDIZAJE
Emitido por Educación Continua y Consultoría
Este diplomado busca ampliar la comprensión de los desórdenes del lenguaje y del aprendizaje en niños, desde una perspectiva neuropsicológica, así como proporcionar estrategias para el abordaje de estas dificultades en contextos clínicos y educativos.
Habilidades
Neurobiología del aprendizaje Aprendizaje escolar Procesos cognitivos y lingüísticos Pruebas neuropsicológicas Trastornos del desarrollo del lenguaje y del aprendizaje Intervención interdisciplinar Políticas de inclusión Diseños universales de aprendizaje (DUA)Criterios para conseguir la Insignia
- Identifica las bases neurobiológicas del aprendizaje
- Define el aprendizaje y los dispositivos básicos de aprendizaje
- Define las funciones cognitivas y explicarán su impacto en el aprendizaje de las habilidades escolares
- Identifica los procesos cognitivos y lingüísticos de la lectura y escritura
- Analiza resultados de pruebas neuropsicológicas administradas en niños
- Conoce los trastornos del desarrollo del lenguaje y del aprendizaje de habilidades escolares (lectura, escritura, habilidades matemáticas).
- Reconoce modelos y estrategias de intervención interdisciplinar en los trastornos del aprendizaje de habilidades escolares
- Identifica las políticas nacionales de inclusión vigentes para los niños con trastornos del lenguaje y del aprendizaje
- Aplica los principios generales de los diseños universales de aprendizaje (DUA)